( بسم الله الرحمن الرحیم )
کلاس سر ساعت معین تشکیل شد. استاد در همان اول ساعت حضور و غیاب کردند و بچه های گروه 5 کنفرانس خود را شروع کردند. در همان اوایل کنفرانس بود که استاد روند جدیدی را برای تدریس پیشنهاد کردند که ابتدا چکیده ایی از موضوع را بیان کنند و پس از کنفرانس بچه ها یک جمع بندی کلی از موضوع داشته باشند که مفهوم بخش بهتر درک شود. بچه ها پس از توضیحات استاد کنفرانس خود را ادامه دادند و در حین توضیح اگر ابهام یا پرسشی پیش می آمد استاد جواب می دادند.
کنفرانس گروه 5 مفهوم ابهام ازلی و دست نیافته بود . برخی کلمات کلیدی عنوان شده در بحث:
ابهام ازلی – اساطیر – مراسم – مناسک و شعائر – عوامل مذهبی – دستمایه های زبانی – جستارهای گوناگون – دست نیاغته پنهان و .... که کامل توضیح داده شد.و برای درک بهتر تعدادی عکس نشان داده شد.
پس از کنفرانس برای نتیجه گیری از بحث استاد قسمت هایی از 2 فیلم یک فیلم ساز به نام (تاركوفسکی) و تعدادی تصویر برایمان گذاشتند.
فیلم اول: (ایثار) که هدف فیلم ساز از این فیلم این بود که ( هر شخصی هر فعالیتی را اگر در یک زمان مشخص انجام دهد حتماً یک اتفاق می افتد. یکی دیگر از مفاهیم ذکر شده در این فیلم: بی پیرایگی و حذف جزئیات از داخل صحنه بود.
) می خواست طی سلوک برای ایجاد تغییرات را به نمایش بگذارد. Stalker فیلم دوم: (
تعدادی کتاب هم به عنوان مرجع معرفی شد: امید بازیافته(نقد فيلم هاي تاركوفسكي/بابك احمدي) – معماری و راز جاودانگی( نوشته كريستوفر الكساندر) و ....
و سپس کلاس با جمع آوری کار مطالعات بچه ها به اتمام رسید.
پاورپونت مربوط به اين بخش را از اينجا دانلود كنيد
1 comment:
B NAZARAM RAVANDE JADID TADRIS KHEILI KUB BUD O MATALEB KAMELAN DARK SHODAN.
Post a Comment